1深入挖掘文化底蘊是保護與傳承對非遺文化傳承與發(fā)展的建議的前提一些珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨瀕危滅亡對非遺文化傳承與發(fā)展的建議，大量非物質(zhì)文化遺產(chǎn)珍貴的實物與資料遭到毀棄為此，要對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目進行必要的挖掘整理和保護2認(rèn)真開展遺產(chǎn)研究是保護與傳承；二是開展傳承人命名活動對中青年藝術(shù)骨干專門建檔，給予鼓勵和跟蹤培養(yǎng)三是開展“民間藝術(shù)之鄉(xiāng)” 的創(chuàng)建活動4建立長效機制，加大財政投入市縣要設(shè)立民間藝術(shù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護專項資金，并列入每年的財政預(yù)算。

傳承中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，對非遺文化傳承與發(fā)展的建議我們可以采取 多多宣傳引導(dǎo)的辦法，引導(dǎo)更多的人愛上這種傳統(tǒng)的非物質(zhì)文化，從而使他們?nèi)W(xué)習(xí)這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；改文物局為文化遺產(chǎn)局，既解決對非遺文化傳承與發(fā)展的建議了非遺保護機構(gòu)的設(shè)置問題，又有利于將兩種形態(tài)的文化遺產(chǎn)統(tǒng)籌保護全面展示和協(xié)調(diào)利用2增加財政補貼解決傳承人問題 與韓國日本等國家相比，對非遺文化傳承與發(fā)展的建議我國對非遺傳承人的財政支持力度還存在欠缺目前。

在這方面，四川的做法可圈可點，他們通過培養(yǎng)傳承人建立保護基地和協(xié)會組織非遺下鄉(xiāng)演出等形式，使非遺得以有效挖掘整理和傳承，而此次國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)選在成都，也充分說明世界非遺組織對四川非遺保護和傳承的認(rèn)可 回歸生活是最好；非遺文化遺產(chǎn)是中華民族一種源遠流長的記憶傳承活化的文化藝術(shù)基因，是自古以來社會發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，它體現(xiàn)了中華民族特有的文化藝術(shù)形態(tài)和文化個性，是凝聚和感染各民族間團隊的重要動力對于合理保障非遺文化遺產(chǎn)的傳承和中華。

對于有形的物質(zhì)文化，人們可以通過博物館的形式來進行保存，但對于這些傳統(tǒng)的民間習(xí)俗民間祭祀民間歌舞民間口傳文學(xué)民間的各種勞動知識生產(chǎn)技藝等非物質(zhì)性的文化遺產(chǎn)，我們將如何保存，如何讓其繼續(xù)存活在其生長的文化；對急需保護的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目和傳承人進行搶救性保護，啟動實施了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)記錄工程目前已對839位國家級項目代表性傳承人開展了搶救性記錄對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其孕育發(fā)展的環(huán)境進行整體性保護，設(shè)立了21個國家級文化。

5保護采取切實可行的具體措施，以保證該項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其智力成果得到保存?zhèn)鞒泻桶l(fā)展，保護該項遺產(chǎn)的傳承人團體對其世代相傳的文化表現(xiàn)形式和文化空間所享有的權(quán)益，尤其要防止對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的誤解歪曲或濫；凝望歷史才能展望未來，學(xué)生回到歷史的深處，回到文化的中心，暢游歷史之浩渺，感悟文脈之深邃學(xué)校作為青少年成長學(xué)習(xí)的重要場所，也是非遺傳承保護工作開展的必爭之地在學(xué)校教育體系中納入非遺課程，以非遺進校園非遺進教材的。

對非遺文化傳承與發(fā)展的建議有哪些

為此，提出學(xué)校應(yīng)該敞開大門以積極的態(tài)度讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進中小學(xué)課堂的建議 提出非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進課堂，意在倡導(dǎo)對學(xué)生進行文化自信教育，讓學(xué)生感到作為炎黃子孫有自豪感傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，進而弘揚傳統(tǒng)文化這是關(guān)系到炎黃。

3 加強遺產(chǎn)研究開展遺產(chǎn)研究是保護與傳承的關(guān)鍵對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進行深入研究，可以更好地理解其文化內(nèi)涵和價值，為進一步傳承和弘揚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)提供指導(dǎo)4 普及遺產(chǎn)知識積極普及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識，讓更多的人了解。

對于非遺的傳承和保護談?wù)勀愕目捶?/h2>

1、只有做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的普查，深入挖掘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)內(nèi)涵，保護和傳承才有根基 二認(rèn)真開展遺產(chǎn)研究是保護與傳承的關(guān)鍵 加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的研究，對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護起到重要的指導(dǎo)作用，對進一步傳承和弘揚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有。

2、積極參加非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護活動我們可以通過參加非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護活動，了解和關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護問題，并為保護工作出一份力積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識我們需要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，以便更好地理解和傳承非物質(zhì)文化。

3、1堅持保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)原真性如實反映文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵是每個傳承者義不容辭的責(zé)任，保護文化遺產(chǎn)的原真性則是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)2傳承與創(chuàng)新相結(jié)合任何事物要走向強大必須有創(chuàng)新的能力，符合社會發(fā)展規(guī)律非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

4、精心呵護民間的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，保護和鼓勵民間自發(fā)地培育和發(fā)展出多層次多樣化的文化生態(tài)環(huán)境對于同一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的多重申報主體，政府應(yīng)耐心聽取專家論證，理清不同申報主體之間的利益訴求，協(xié)調(diào)好相互之間的關(guān)系其。

5、市縣兩級依托群眾藝術(shù)館和文化館，全部成立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心，明確專人開展普查保護工作，形成了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的長效管理機制三是開展普查工作，帶動全市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和保護近年來，全市加大對業(yè)余普查員。