1、3傳承通過社會教育和學校教育等途徑非遺的傳承,使該項非物質文化遺產的傳承后繼有人非遺的傳承,能夠繼續(xù)作為活的文化傳統(tǒng)在相關社區(qū)尤其是青少年當中得到繼承和發(fā)揚4傳播利用節(jié)日活動展覽觀摩培訓專業(yè)性研討等形式非遺的傳承,通過大眾傳。2、保護非