身體素質(zhì)也很不好非遺武術(shù)進(jìn)校園,動(dòng)不動(dòng)就愛生病,而就在成都一個(gè)小學(xué),他們的體育課上,老師教他們五行刀法,孩子們也是學(xué)得非常開心,其實(shí)練習(xí)武術(shù)對(duì)孩子們有非常多的好處成都小學(xué)體育課它不但能提高非遺武術(shù)進(jìn)校園我們的身體素質(zhì),也能培養(yǎng)我們孩子非遺武
1、第二非遺武術(shù)進(jìn)校園,積極思考開展武術(shù)進(jìn)校園的宣傳中小學(xué)大課間的內(nèi)容設(shè)置以及夏令營冬令營武術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)都是可以組織的武術(shù)宣傳形式有了比較好的環(huán)境氛圍,能成為校園特色自然也就贏得學(xué)生喜愛和家長們支持了在陜西關(guān)中一些紅拳傳承人在非遺武術(shù)進(jìn)校園;